Cases & partnerskaber

Erfaringer fra handelsskolerne

Undervisere og elever på danske handelsskoler har været med til at udvikle funktionerne i Simulant, og de har prøvet dem af i deres egen undervisning.

Pilotcase

Aarhus Business College pilotpartner siden 2024

Før Simulant brugte Aarhus Business College et ældre simulations­program. Det lignede ikke systemerne i en digital virksomhed, så eleverne lærte programmet at kende uden at øve arbejdsgangene i en webshop. I sommeren 2024 gik vi i gang med at udvikle Simulant sammen med skolen.

"Vi havde brug for en løsning, der kunne spejle virkelige arbejdsgange i en digital virksomhed, integrere moderne systemer som økonomistyring, lagerstyring og kundeservice samt tilbyde AI-baseret træning. Simulant leverede præcis det."

Aarhus Business College

Pilotpartner og medudvikler

Tre ændringer i undervisningen

Eleverne øver i systemer fra praksis

I lagersystemet Rackbeat bestiller de varer, i regnskabsprogrammet e-conomic bogfører de, og pakkerne sendes med bl.a. GLS og PostNord gennem fragtsystemet Shipping. Med netbanken Nordbank og SKAT oveni kender de arbejdsgangene, når de starter i job.

AI-evaluering af kundeservice

Eleven svarer kunden i kundeservicesystemet SimDesk, og når henvendelsen (ticketen) er lukket, giver en AI samtalen en score fra 1 til 10 og beskriver styrker og forbedringsområder.

Ordrer, kunder og regninger kommer automatisk

Underviseren sætter en tidsplan, og så opretter Simulant kunder og ordrer i elevernes webshop. Imens kommer der løbende regninger fra leverandørerne ind i Expense.

Partnere

Tre skoler med i udviklingen

Vi har udviklet og afprøvet funktionerne sammen med undervisere, der kender kravene i oplæringsplanerne, og med elever, der har brugt dem i undervisningen.

Aarhus Business College
Tradium
BC Syd

Kom i gang på jeres skole

Skriv til os, så lægger vi en plan for opstarten sammen. Vil I hellere kigge selv først, kan I prøve systemerne i demoen.

Kom i gang

Prøv Simulant gratis i 30 dage

Prøv Simulant gratis Book en gennemgang